2026年5月10日，“精美聚教·育见未来——区域教育优质均衡高质量发展”全国学术研讨会在北京师范大学举行。云南民族大学附属小学教育集团（以下简称：民大附小）党支部书记、校长谢静率骨干教师团队应邀参会。在“文化生态与协同治理”平行论坛上，谢静以《魁阁精神的教育学转译与小学民族团结进步教育育人体系建构》为题作专题分享。她没有谈宏大概念，而是从昆明呈贡一座叫魁阁的老建筑讲起。台下，来自全国的教育同行安静地听着，这位云南校长带来的边疆教育实践，就这样走进了学术会场。

就在当天，她带来的案例获得了研讨会优秀案例成果表彰。谢静在发言中介绍，上世纪三四十年代，吴文藻、费孝通等学者曾在呈贡魁阁工作，留下了从实求知、多元一体、文化自觉的精神。近年来，民大附小在云南民族大学的支持下，深度挖掘呈贡魁阁文化资源，把这些学术精神进行了儿童化、校本化转译，逐步构建起一套分层清晰、全域渗透的民族团结进步教育体系。

在校园里，魁阁文化走入了孩子们课堂和各类活动中。同学们了解魁阁故事，体验多元文化，在潜移默化中加深对中华民族共同体的认同。这一实践扎根边疆，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，把大学学术资源、地方历史文脉和小学教育紧紧融在了一起。

与会专家在点评时认为，该案例将地方性知识与国家课程有机融合，是文化生态与协同治理理念在小学场域的生动实践。它为边疆民族地区小规模学校以文化创生推动内涵发展、以特色办学助力教育优质均衡，提供了可复制、可推广的经验。

得到专家的认可，谢静在现场表示，将继续依托云南民族大学的人才和学科优势，深耕魁阁文化传承，不断完善民族团结进步教育育人体系，用更高质量的办学实践服务教育强国建设。

基础教育是教育强国的重要一环。从呈贡魁阁到北师大讲台，民大附小的积极探索，让学术精神的种子在孩子们心中悄然发芽，也为区域教育优质均衡写下了一个带着泥土气息的生动注脚。

云南民族大学附属小学教育集团供稿

责任编辑 张清

责任校对 王蕾

终审 刘超