为了帮助青年教师更快地实现专业化成长，9月6日下午，华东师范大学昆明实验学校银龄教师、正高级教师侬朝敏，以示范课的形式，针对教学设计与实施问题，对学校青年教师进行指导。

明目标，指方向

侬朝敏首先向青年教师们提出了教学、教研活动的要求：每位教师都必须手写详案，写好教案是每一位老师应该练好的基本功；备课组的活动需要针对学生学习反馈的问题制定具体的方法措施；集体备课与个人备课应是相辅相成的。

讲方法，定措施

侬朝敏老师强调了教案撰写的重要性，写教案需注意研究教材、教法及学法。一个好的教案可以帮助教师明确教学目标，合理安排教学内容和时间，有效引导学生的学习，从而提高课堂效率。同时，教案也是教师自我反思和提升的工具，通过编写和修改教案，教师可以不断优化教学方法，提升教学能力。教案应当是围绕着学生设计的。复习课的教案当侧重三点：①学生遇到的难点难题是什么；②针对难点难题的解决方法是什么；③学生作业的具体要求是什么。

身示范，竖标杆

专题讲座结束后，侬朝敏立即进行了一次地理公开示范课，侬老师生动活泼的教学风格，深入浅出的讲解，使课堂气氛活跃，学生们参与积极。

青年教师们通过观摩本次示范课，看到了如何用新颖的方式导入新课；如何处理教学的重点难点，从而加深学生的印象；如何做到既完成教学目标，又让课堂不失其趣味，切实感受到了教案在教学中的重要作用。

学校相关负责人表示，侬朝敏老师的专题指导与公开示范课，对青年教师们教学能力的提升起到了积极的推动作用。期待更多的青年教师，在银龄教师的指导下，不断提升自己的教学水平，助力个人的专业成长，为学校的发展贡献自己的力量。

学校供稿

责任编辑  颜瀛

责任校对  张清

编审  刘超