时至金秋，又到瓜果飘香时。近日，多所学校的老师们相聚在盘龙区联盟小学，开展劳动专题教研活动。此次活动旨在全面加强学校劳动教育，推动劳动课程的建设与实施，进一步提高学校劳动课程教育质量，提升教师劳动课教学水平。

盘龙区教师进修学校教研员黄婉云以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为切入点，提出劳动教育不是无根之萍，它作为必修课程走进课堂，教材是其中的关键点；积极发挥学校在劳动教育中的主导作用，是新时期社会的发展及人才培养需求对劳动教育提出了新要求，是对学校管理者智慧和能力的新考验，必须齐心协力、坚定不移、扎扎实实地抓紧抓好。

劳动教育是学校教育的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。联盟小学党支部书记、校长文绍华从劳动教育“基地化”、日常生活劳动教育“主题化”、特色劳动教育课程校本化、“劳动+”学科融合发展特色化、聚焦四大课堂五个方面，围绕“劳动为了什么”、“课程如何落地”、“深化课程意蕴”的问题，提出学校开展劳动教育需要聚焦核心素养、深化课程理解，并从阵地建设、课程规划、队伍建设、成果提炼等方面进行详细介绍，将“说”与“做”结合，分享了联盟小学劳动教育的实践与思考。

联盟小学教导主任刘波以《劳动砺心志，实践促成长》为主题，从指导思想、组织管理、实施原则、系列化劳动活动等角度，分析与分享学校“生态、生活、生命劳动教育实践课程体系”。他提出，学校劳动教育需要统整实施劳动过程，达到学做合一，并以技能考核的方式多元评价劳动成果，重视能力提升。

大白菜、莲花白、萝卜、韭菜……位于联盟小学校内的劳动实践基地生机盎然，各种蔬菜即将再次丰收，引得参观老师们一片称赞。近年来，联盟小学坚持立德树人根本任务，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，立足地方实际，汇聚各方资源，坚持劳动教育特色化发展，发挥劳育的综合育人功能，促进“五育”融合，不断创新德育模式，已经探索出一条劳动实践教育的创新之路。可以说，劳动教育已经成为联盟小学一张响亮的名片。

通讯员 张徐梅 朱江明 胡筱婷

责任编辑 张清

责任校对 唐伟

编审 刘超