“点火器状态正常！”“全场注意， 3、2、1 ——点火！”随着“指挥员”与“发射员”的对答，老师和同学按下遥控点火按钮，火箭模型冲上天空……现场瞬间沸腾，孩子们欢呼雀跃……这是9月27日，在度假区第二小学上演的精彩一幕。为了更好激发学生的科学兴趣，学校开展了科技进校园展示实践活动。当天，学校老师像魔术师一样，为孩子们“变”出一个又一个的惊喜，带领孩子探索科学世界。

“为什么火箭不用滑行就能直直地飞上天？”“火箭发射前要做哪些准备？”“火箭发射是什么样子的？”……平日里，孩子们的十万个为什么终于在这一天得到了解答。

当天上午10点，老师给孩子们讲解了关于火箭升空的一些原理，尔后，在全校师生的倒计数下，“火箭”一飞冲天。人群中，惊叹声、笑声交织，孩子们感受到了火箭升空的震撼，亲身体验到了火箭发射的乐趣。

火箭飞到太空，那太空的环境是什么样的呢？跟地球上的温度是一样的吗？为了让孩子们更好地感受太空环境下的奇妙现象，活动还进行了极冷实验表演。其中包括太空薯片、太空低温模拟热胀冷缩的气球、水晶蔬菜、砖石鲜花等实验，这些实验通过现场演示的方式，和全校师生进行互动，让学生们直观地了解太空环境下的科学原理，了解了在零重力环境中如何准备和品尝美味的太空薯片，感受到了在太空环境中晶体生长的奇妙过程。

“哇，我们现在就像神仙一样，踩在云朵上！”在模拟云海的实验中，孩子们目不转睛地盯着老师手中的实验器材，眼里全是好奇。老师行云流水的操作，变出了一朵朵的“云”，连在一起变成了云海。孩子们“踩”在云朵上，笑声飘荡在操场上空。

最让孩子们惊讶的是，我们双手竟然可以传递火焰！演示一开始，工作人员和老师站成一排，通过手掌将火焰进行传递，并顺利把火焰放入火盆中。这一神奇的表演充分地让同学们感受到了科技的魅力，同时也让大家了解了飞船返回舱的降温原理。

最后，在环保礼炮环节，工作人员挑选了部分同学进行环保礼炮的发射表演。大家在老师指导下亲手鸣放环保礼炮。

“科技实验太好玩了，我现在知道火箭升空的原理啦！”“原来魔术中蕴含了这么多的科学道理呢，现在我也会变魔术了，以后我要开发更多的科学魔术，当一个大魔术师！”

“神舟十六号飞船发射的时候，妈妈告诉我有一个航天员叔叔是我们云南的，我特别崇拜他，以后我也想像他一样，到太空去遨游。”

一个个精彩的实验和表演，让科技的魅力和乐趣表现得淋漓尽致，同学们掌声、欢呼声、呐喊声响彻校园，还期待着下一次的“魔法”。

据了解，度假区第二小学将持续落实在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，通过各类科普进校园及学校科技特色实践活动，不断激发学生的科学兴趣，培养具有创新精神和科学素养的时代新人！

滇池国家旅游度假区第二小学 供稿

责任编辑  颜瀛

责任校对  张清

编审  刘超