为进一步完成好名师团队帮扶送教工作及名校的引领辐射，11月14日下午，昆明市中华小学西山学校杨瑞华名师团队一行，来到西山区团结龙潭中心学校进行送培送教。

本次活动由中华小学西山学校2位教师带来2节语文课，分别是普新亚老师执教《王戎不取道旁李》，黄珺珺老师执教六年级语文《伯牙鼓琴》。

课堂上，普新亚以新课程标准为导向，以单元语文要素为抓手，确立教学目标，发挥学生的主体性，精心设计教学环节，充分利用注释，采用自主合作探究的学习方式，组织孩子们深入学习课文内容。普新亚通过反复诵读，读字音，读韵味，借助连环画读内容，熟读成诵，指导背诵，深入理解，内化生成讲故事，添加想象等方式落实教学目标，从而让孩子们学有所获。

黄珺珺以扎实的教学功底驾驭着整节课，以丰富的情感，激励性的语言带动着学生，吸引着学生专注的听讲。教师通过精心设计，循循善诱，层层推进课堂教学，并抓住古诗词教学的特点，渗透学习方法，注重朗读指导，适时范读，引导读出节奏，读出韵味，从读中感悟。整节课通过各种形式的读文，让学生获得各自不同的感知和感悟，呈现了一堂精彩的古文教学课。

课堂教学后果，杨瑞华老师进行了《古诗文教学策略浅析》的讲座。杨瑞华在讲座中提出：学生在古诗文的学习过程中，应当培养语感，注重情感体验，丰富自己的精神世界。而杨老师提出的“密咏恬吟”的观点，更是引起了现场教师强烈共鸣，“密咏恬吟”与默读记诵相结合，能更好地进入诗文意境，是体会和再现诗歌韵味的有效方法。非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。

本次中华小学西山学校杨瑞华名师团队帮扶送教研讨活动取得了良好成效，进一步推动了农村学校师生以尊重、创新、尽善尽美的态度去对待古诗文学习，增进了农村学生的文化自信。

通讯员 普新亚 黄珺珺  

责任编辑 张清

责任校对 唐伟

编审 刘超