为充分发挥家校社联动的教育合力，让学生在实践中增强劳动技能，探索“家校社”协同育人的长效机制，昆明盘龙小学教育集团联合茨坝街道，开展了以打造文旅融合生物多样性为主题的科普研学活动。

12月14日上午，在德育主任张家瑜、班主任高雁和科学教师朱兴旺的带领下，盘龙小学教育集团龙源校区三年级1班49名学生，走进中科院昆明植物园。这里是科研机构的聚集地，更是生物多样性的宝库。在昆明植物园的绿荫下，同学们探寻生命的奥秘，在植物园的林间小道上，感受岁月的沉淀。在昆明植物园青少年DIY创新实验室，讲解员向同学们揭开永生花的神秘面纱，之后，在老师的指导下，同学们动手制作了永生花样标本集，锻炼了动手能力。

接着，大家来到了研学活动的第二站—中科院昆明植物所。同学们接触到了更深层次的科学知识，也了解了蔡希陶先生在1938年创建昆明植物所的历史背景，同时聆听了植物所早期的胡先骁、吴征镒、刘慎谔等科学家在云南探索植物、对中国农业、种植业和植物学等领域做出贡献的故事。这些生动的叙述不仅丰富了同学们的科学和历史知识，也激发了他们对科学的探索精神。

百草园因“神农尝百草”而得名，是一个收集、保育和展示我国西南地区特色药用植物资源的专类园。在百草园中，同学们沉浸于自然的绿意之中，他们的目光被药用植物的奇特魅力所吸引。植物园的老师细致地向同学们介绍了植物园中的石榴、蕨类、红豆杉、滇重楼等多种中药材，透过这些植物的生长习性和独特功效，学生们了解了植物学的基本知识，也更加深入了解了生态多样性的重要性。

随后，同学们抵达了本次研学活动的最后一站——云南林科院。在这里，他们的好奇心被昆虫标本室中琳琅满目的标本所点燃。通过讲解员的生动解说，同学们了解到了昆虫复杂的身体结构，同时也知道了昆虫的分类是多种多样的。在老师的带领下，同学们参观了木材标本室，对巴沙木、檀香木等各类特殊木材的独特特性和用途有了更深的认识。观察百年古木的年轮，不仅让他们学会了估算树木年龄的技巧，更引发了对自然历史的深刻思考。

学校相关负责人表示，在这次研学旅程中，盘龙小学的同学们在自然界的怀抱中追寻科学的足迹。他们在每一片叶子的绿意中感知生命的奇迹，在每一朵花的绽放中体验生长的力量。在自然的教室里，同学们学会了观察细微之处，思考深远之问。他们的视野逐渐开阔，心灵逐渐充实，如同小树苗在春日里茁壮成长，未来将在生命的旅途中破土而出，展现出独特的风采。通过这一系列的探索与学习，同学们的视野得以拓宽，科学素养得到提升。今后，盘龙小学将继续致力于提供更多这样的学习机会，以培养学生们的综合素质，提高学生的创新、探索能力。

通讯员 朱兴旺

责任编辑 张清

责任校对 唐伟

编审 刘超