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春晚小记者作文赏析｜“高兴”老师
开屏新闻
2024-11-15 14:32:29
□ 张歆童
在校园里，我们遇到形形色色的老师：温文尔雅、出口成章的语文老师，思维严谨、雷厉风行的数学老师，中英文随意切换的英语老师……其中，我最喜欢“高兴”老师，他姓李，是我们的科学老师。
他有一头乌黑蓬松的短发，一张白白净净的面庞，一件浅蓝色T恤常穿在身上。李老师总是挂着一抹温柔的微笑，那笑容仿佛能瞬间驱散所有的疲惫与烦恼，让人感觉十分亲切，也让我们无比高兴，所以我称呼他为“高兴”老师。
在“高兴”老师的课堂上，科学不再是书本上冰冷的文字和图表，而是变成了一个个鲜活的实验、一场场生动的表演。记得那一天，我们学习光的传播，“高兴”老师为了向我们证明“如果没有光，会发生什么”，不仅在教室里搭建了一个简易的模拟器，让我们身临其境地去感受，还给我们每个小组都发了一个无比鲜艳的红苹果，让我们观察关了灯后红苹果的变化。“高兴”老师一关灯，教室里顿时一片漆黑。我们发现：没有光，确实看不到任何东西，包括那个在明亮环境中无比鲜艳的红苹果。
“高兴”老师不仅在课堂上激发我们的好奇心，还鼓励我们开展各种实践活动，组织我们参加学校的科技周展示，引导我们观察自然现象，记录实验数据……
几年过去了，“高兴”老师留给我们的，不仅是科学知识，更是一种对科学的热爱和探索未知世界的勇气。
作者系云师大附小文林校区五（3）班学生
指导教师：徐芯
本文封面配图来源于“摄图网”授权，基于VRF协议
责任编辑 李戎
责任校对 褚豫辉
一审 李思家
编审 刘超
来源：开屏新闻
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