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2025年10月10日至17日,云南省第二轮 “万名校长培训计划” 第二期的21名校长学员,在西山区书林二小教育集团开启了为期8天的沉浸式跟岗研修。作为云南省长期承担 “万名校长培训计划” 的核心基地校,书林二小依托多年积累的校本研修与校际辐射经验,以 “理论有高度、实践有深度、交流有温度” 的系统安排,为学员搭建起全方位学习平台。其始终秉持 “开放共享、互学共促” 理念,无私传递优质办学理念与精细化管理经验,收获学员们的一致赞誉。

研修启动:
以活动展风貌,以讲座明方向
10月10日研修开班日,书林二小教育集团西苑校区以一场体育文化节拉开序幕。开幕式上,啦啦操、团体武术等特色表演轮番上演,充分展现了书林二小学子 “向阳生长、奋勇拼搏” 的精神风貌,也让学员们直观感受到学校 “五育并举” 落地生根的成果。

随后的开班仪式上,书林二小教育集团校长张宜朗从研修纪律、课程模块、外出观摩安排三方面作详细说明,既强调 “潜心学习、认真思考” 的要求,也表达 “学有所获、学以致用” 的期许。云南师范大学继续教育学院张春梅老师则围绕研修作业提交规范、培训期间纪律作风建设提出具体要求,为研修活动有序开展划定 “标尺”。

开班仪式后,两场高质量专题讲座为学员们带来 “思想盛宴”。张宜朗校长以《校长领导力提升思与行》为题,结合自身30余年教育管理实践,从 “校长的精准定位 —— 是引领者而非管理者”“优秀校长的三大特质 —— 有情怀、善思考、敢实践”“校长最易引发反感的四类行为” 三个维度,用真实案例拆解领导力提升路径,内容既有理论高度,又接地气。

西苑校区执行校长马丽则以《构建书林大思政,绘好育人同心圆》为主题,系统阐述学校 “以文化为根、以课程为魂、以活动为脉” 的大思政建设体系,详解如何将思政教育融入校园环境打造、学科教学渗透与日常行为规范,为学员们落实 “立德树人” 根本任务提供了可复制、可推广的实践样板。
深度研修:
多维覆盖育能力,实践赋能促成长
10月11日的研修聚焦 “德育与教育均衡”,从理论与实操双维度为学员赋能。西苑校区执行校长马丽向21名学员逐一赠送由其主编的《义务教育道德与法治主题教学一体化设计》一书。该书凝结了书林二小近五年德育课程研发的核心成果,涵盖32个教学主题的完整设计方案,为学员们开展德育教学提供了 “现成工具箱”。

副校长杨文娟以《“从理论到实践” 教育管理中的探索与成长》为题,分享自己从一线班主任到副校长的成长历程:从 “班级自主管理积分制” 的实践,到 “少先队活动课分层设计” 的创新,再到 “德育活动与学科教学融合” 的探索,一个个鲜活案例让学员们深受启发。
副校长段尉林围绕《“1+N”辐射引领,推动区域教育优质均衡发展》,介绍通过 “城乡互动课堂”“名师送教下乡”“线上资源共享” 等举措,帮助周边6所学校提升教学质量,为乡村学校学员提供了参考。
西苑校区大队辅导员孙宁芳以 “好作风 好队员” 为主题,现场展示少先队主题活动课的完整流程。西苑校区团支部书记陈张荷月以《从 “心” 出发,护航成长》为题,介绍学校心理健康教育工作体系,全方位展现学校 “全员护心” 的育人理念。

10月13日,研修聚焦“德育活动组织与学科文化融合”。上午,学员们全程观摩书林二小西苑校区 “强国复兴有我 争当新时代好少年” 少先队建队日主题活动。当天下午,学员们参加西山区田莉莎小学数学工作室主办的 “融合・浸润・启慧——中华优秀传统文化融入小学数学教学的实践探索” 教研活动。

10月14日,研修开启 “校际交流研学”模式,在张宜朗校长的带领下,学员们先后走进云铜小学与磊鑫外国语学校,学习不同类型学校的办学特色。云铜小学的“科技+体育”双特色发展模式,让学员们深受启发。磊鑫外国语学校校长王译苑围绕 “学校发展挑战与破局之道” 展开分享,在轻松和谐的氛围中实现智慧碰撞。

10月15日,研修回到书林二小书林校区,聚焦 “党建引领与教学管理”。上午,书林二小副校长曾凡林带领行政团队热情迎接学员,详细介绍校区的办学规模、师资结构与特色课程。
书林二小党总支书记周世华以《领导力提升:党组织领导的校长负责制工作中的思考与实践》为题开展专题讲座。

下午的教学管理经验交流环节,书林校区教务主任周蒨以《精细管理促质量,协同育人显实效》为题,分享学校教学管理的“干货”。
研修收尾:
总结成果话收获,凝心聚力再出发
10月17日,跟岗研修进入尾声。上午,总务主任何汝长以《夯实后勤保障,筑牢安全防线》为题,分享学校体育特色建设、后勤与安全管理经验,为学员们提供可借鉴的“安全管理清单”。
下午的结业典礼上,党总支书记周世华作总结讲话。她首先对21名学员 “认真学习、积极思考” 的态度给予肯定,并寄语大家:“此次研修不是终点,而是新的起点。希望大家把在书林二小学到的‘他山之石’,转化为治理自己学校的‘攻玉之器’,争做有教育情怀、有先进思想、有实干能力的校长,为云南教育高质量发展贡献力量。”

学员代表、来自昭通的校长万光发道出了全体学员的心声。他说:“8天的跟岗研修,我们看到了书林二小‘五育并举’的扎实实践,学到了精细化管理的宝贵经验,更感受到了学校领导团队‘无私分享、倾囊相授’的教育情怀。” 典礼最后,书林二小为每位学员颁发结业证书,学员们与学校领导、授课教师合影留念,定格下这段 “互学共促” 的珍贵时光。

此次跟岗研修,书林二小教育集团充分发挥基地校的示范引领作用,通过 “专题讲座传理念、活动观摩展实践、校际交流拓视野、教研参与促提升” 的多元形式,将 “党建引领、五育并举、精细管理、开放协同” 的办学经验毫无保留地传递给学员。21名校长学员在沉浸式学习中明晰了办学方向、提升了管理能力,带着满满的收获与思考返程。未来,书林二小教育集团将继续坚守基地校使命,持续为云南省 “万名校长培训计划” 贡献力量,以教育共享推动区域教育优质均衡发展。
通讯员 王涵艺
责任编辑 张清
责任校对 唐伟
终审 刘超
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