词汇是构筑英语大厦的基石。小学英语学科组本着“兴趣导向、全员参与、分层挑战”的原则，为不同学段的学生设计了形式多样、趣味性与挑战性兼具的竞赛内容。中年级组侧重于图片联想、单词配对等直观形式，重在培养兴趣和识记能力；高年级组则设置了单词拼写、词义辨析、语境应用等更具思维含量的环节，全面考查学生的词汇积累与运用能力。从赛前动员到试题设计，学科组老师们群策群力，确保竞赛的专业性与公平性。

赛场角逐，精彩纷呈

竞赛现场，同学们全神贯注，或凝神思考，或奋笔疾书，现场气氛紧张而有序。笔尖在纸上沙沙作响，那是思维的火花在碰撞；一个个规范的英文字母，是同学们平日勤学苦练的成果展现。尤其是在中高年级的竞赛中，同学们面对复杂的语境填空题和近义词辨析题，展现了出色的逻辑推理和语言综合运用能力，充分体现了龙泉育才学子扎实的英语功底和良好的学习习惯。

硕果累累，彰显成效

经阅卷评审，一批“词汇小达人”和“拼写之星”脱颖而出。各年级分别评选出了一、二、三等奖及“进步之星”奖。本次竞赛不仅检验了学生们阶段性的学习成果，更极大地点燃了他们攻克英语词汇的热情。许多同学表示，通过这次比赛，他们认识到了积累词汇的重要性，并找到了学习的乐趣和自信。

以赛促教，砥砺前行

赛后，小学英语学科组组长李艳华老师总结道：“此次词汇竞赛，不仅是一场学生能力的比拼，更是一次对学校英语教学成果的生动检阅。未来，英语组将继续探索更多元、更高效的教学模式，举办丰富多彩的学科活动，让英语学习真正融入学生的生活。”

此次词汇竞赛的成功举办，为该校英语教学增添了亮丽的一笔。

云南育才教育集团供稿

责任编辑  颜瀛

责任校对  张清