高考之后，锁成玉拿到了360多分。这个分数与本科线尚有距离，但她没有在分数的得失中过多纠结，而是把目光投向了自己真正擅长的方向。与其在不适合的路上勉强前行，不如主动选择一条更适合自己的赛道。就这样，她走进了云南技师学院，选择了数字媒体技术应用专业。从拍摄、剪辑到直播运营、新媒体策划，她不断精进专业技能，又主动跨专业学习电子商务，考取职业技能证书，在实践中持续拓宽发展空间。2024年5月，她斩获第二届全国乡村振兴职业技能大赛电子商务赛项学生组金牌，实现云南省该赛项金牌“零的突破”。如今，她已从云南技师学院学生成长为电子商务专业教师，继续把技能成才的火种传递给更多青年。

看清方向，主动选择技能赛道

高考之后，锁成玉没有在分数的落差中停留太久。她清楚自己的兴趣和长处不在试卷上，而在更直观、更实操的领域里。家人了解到云南技师学院后，建议她学一门实实在在的手艺，为将来的工作和生活攒一份底气。锁成玉认真思考后，做了一个主动而清醒的决定——选择一所技工院校，选择一条适合自己、也能走稳走远的技能之路。

初入云南技师学院时，她并非没有过顾虑。但入学后，这些顾虑很快被打消了：学校的专业课程紧贴行业需求，老师既专业又负责，还围绕数字媒体、短视频、直播等方向成立了工作室和社团，让她在真实项目中边学边练。技工院校带给她的，不是妥协后的将就，而是扎根生长的底气。

数媒起步，跨界电商拓宽技能边界

锁成玉就读的数字媒体技术应用专业，恰逢短视频和直播行业蓬勃发展的时期。拍摄、剪辑、直播运营、新媒体策划等课程内容，都与行业岗位紧密对接。课堂之外，她加入学校的数字媒体工作室，在一次次实战中打磨自己的动手能力和创意思维，把课堂上学到的理论知识真正转化为手上功夫。

一次学校组织的乡村振兴职业技能竞赛选拔，让她开始接触电子商务。出于对直播的兴趣，她抱着试一试的心态跨入电商项目训练。学着学着她发现，电子商务远不只是“带货”那么简单，还涉及直播运营、产品展示、客户沟通、内容策划等多维能力。数字媒体打下的扎实基础，加上电子商务赛项的专项训练，让她的技能边界不断拓宽，也让她找到了真正热爱并愿意深耕的方向。

从课堂到国赛，一枚金牌证明技能价值

在技工院校，“以赛促学”是一条重要的成长路径。锁成玉珍惜每一次比赛机会，把赛场当作检验自己、突破自己的舞台。备赛期间，她从产品选品、直播话术到客户互动、数据分析，每一个环节都反复打磨、力求完美。凭借扎实的专业功底和沉稳的临场发挥，她在2022年校内电商竞赛中斩获一等奖，并在直播运营等三个单项中拿下第一。

更大的舞台在前方等待着她。2024年5月，锁成玉代表云南省出战第二届全国乡村振兴职业技能大赛电子商务赛项。赛场上，她沉着冷静、操作精准，用出色的表现征服了评委，一举夺得学生组金牌，实现了云南省在该赛项金牌“零的突破”。从技工院校课堂到国赛最高领奖台，一枚金牌让所有人看到了技能成才的无限可能。金牌的消息传回村里，父亲高兴得杀了一头猪，请全村人吃饭。看到父母开心的模样，那一刻，锁成玉真切地感受到：技能带来的不只是一块奖牌，更是整个家庭的骄傲和荣光。

留校任教，把技能的火种传递下去

凭借扎实的专业积累和国赛夺金的优异表现，锁成玉毕业后顺利留校，成为一名电子商务专业教师。身份的转变让她既兴奋又深感责任重大——她不仅教学生技术，更要用自己的经历告诉他们：选择技工院校不是无奈之举，而是主动拥抱另一种精彩人生。

学校孵化的数字媒体创业工作室，为她提供了更大的实践平台。这个工作室已成功注册为公司，运营三年多来承接了大量外拍、剪辑、直播运营等真实商业项目。锁成玉一边教学，一边参与工作室运营管理，带领学生在“真刀真枪”的商业实战中锤炼本领。她把课堂教学与真实项目紧密结合，让更多青年学子在学中做、在做中学，真切感受技能就业、技能创业的广阔前景。

寄语：适合自己的赛道，就是最好的赛道

回顾自己的成长，锁成玉最深的体会是：一次考试不能定义一个人的全部。选择技工院校，不是退而求其次，而是对自己清醒认知后的主动选择。在这里，她学到的不仅是实用技能，更是“靠本事吃饭、凭技能立足”的底气和自信。

她想对学弟学妹们说：不必用一张试卷衡量自己的全部可能。找到真正感兴趣的方向，选对赛道拼下去，技工院校同样能让你出彩。适合自己的，就是最好的。

开屏新闻记者 蓝灏 通讯员 吴晓瑜 文 资渔 摄 部分图片由受访者提供 

责任编辑 王蕾

责任校对 褚豫辉

一审 李思家

终审 刘超