在大理宾川小学教育沃土上，金牛四小教师刘桂林默默坚守、深耕讲台26载。她扎根教育一线，牢记立德树人使命，用坚守诠释师者担当，用匠心浇灌万千桃李，是基层基础教育岗位上名副其实的先锋榜样。

如何让孩子跳出“被动听讲”，学会“主动思考”，是刘桂林多年教学探索的核心课题。作为一名数学老师，她敢于打破灌输式教学，把生活实例带入课堂，善用教具实操启发学生思考，引导学生主动探究、敢于发问，在潜移默化中培养孩子的数学思维，将枯燥难懂的数理知识生活化、直观化，有效破解学生学习难点。长期以来，她所带班级学风端正、氛围浓厚，学生综合素养稳步提升，教学成效突出。

刘桂林是宾川县金牛镇第四完全小学专职副书记，她说：“在我从教这26年来我坚守的教育初心‘就是一切为了孩子，为了孩子的一切’。老师所有的工作都是为我们的孩子服务的，所以我的教育理念就是以学生为本。”

教育有爱，润物无声。刘桂林始终秉持以生为本的育人初心，把爱心、耐心、责任心融入日常教育点滴。她格外关注留守儿童、学困生等特殊群体，坚持谈心疏导、暖心鼓励、陪伴成长，用温情弥补孩子情感缺失，用包容点亮学生自信之光，全方位守护孩子健康成长。

金牛四小学生刘王曦说：“刘老师是一位很有耐心的老师。课后遇到问题，她总会认真为同学们答疑解惑。有同学生病难受，她会关切地询问身体情况，让同学趴在桌上休息，并叮嘱他多喝热水。户外活动时，如果有同学不小心受伤，她会搀扶着同学到边上休息，细心照料。”

在专注课堂教学的同时，刘桂林坚持以研促教、以学提质，积极参与集体备课、公开课、示范课、课题研究等教研活动，善于在实践中反思、在总结中提升，主动分享教学经验，悉心帮带青年教师，助力教研组整体教学能力提升，多篇教学论文斩获各级奖项，充分发挥了学科带头人的示范、辐射、引领作用。

金牛四小教师李芳说：“刘桂林老师她对教材教学这一块的钻研是非常认真刻苦的。年轻老师在教学工作中遇到困难的时候，她都能及时的去帮扶去指导，如果在生活思想上遇到困惑遇到问题的时候，她也能及时地发现，并且会及时的去开导他们的情绪。她身上有很多东西是值得我们学习的。”

多年来，刘桂林恪守从教准则，廉洁从教、敬业奉献，凭借扎实的工作态度与温暖的育人情怀，赢得了学生、家长和同事的广泛认可，先后获评县级优秀教师、学科带头人、优秀党务工作者等多项荣誉，2026年被评为“大理州教育事业高质量发展先进个人”。

金牛四小校长蔡育斌说：“刘桂林老师作为我们学校的优秀共产党员教师，工作中师德表现优秀，充分体现了先锋模范作用，在教育教学中深耕课堂改革，努力提升个人专业素养，在工作中团结同事，服从组织安排，关心关爱每一名学生，我们学校全体教师学习的榜样。”

站在新的教育起点，刘桂林表示，将继续坚守教育初心、牢记育人使命，以更扎实的作风、更饱满的热情扎根基层讲台，用心教书、用情育人，持续为宾川基础教育高质量发展添砖加瓦。

刘桂林说：“在今后的这个教育教学工作当中，我依然会坚守我教育的初心，为孩子们服务，成为他们健康成长当中的引路人。”

开屏新闻记者 王利绚 通讯员 张镔 白乘仲 李云珠 张义红 摄影报道

一审 何晓宇

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