“彩云杯”中小学生绘画比赛
小学组一等奖获奖作品
共计62件,分为2组刊登
第一组31件
李羽 7岁 楚雄彝族自治州南华县龙川小学
作品描述:生态文明建设,人人有责,我们要一起守护好人类赖以生存的家园-地球母亲。建设美丽家园。
邓张妮 9岁 昆明市西山区云南师范大学附属润城学校 作品描述:面对资源环境污染严重、生态系统退化等严峻形势,我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念!从这一刻起,我们要时时刻刻牢记,这个地球不仅仅是我们的地球,而是“大家”的地球,我们要爱护环境,我们要保护我们的地球家园,我们要高度重视生态文明的建设,为保卫美丽健康的地球而努力! 董沁乐 10岁 昆明市五华区云南师范大学附属小学 作品描述:人类在北冰洋开采石油,导致油田爆炸,游轮搁浅,石油流入北冰洋,污染海洋。北极熊生存环境受到严重威胁,濒临灭绝。 张宸硕 8岁 云南师范大学附属小学 作品描述:这就是我最热爱的家乡—昆明。这里的天蓝蓝的,空气特别清新……青山绿水环绕着整个城市;这里的人朴实善良,真挚大方……人们的生活幸福美满。所以,从我做起,保护滇池,保护环境,就是保护我最最最深爱的“家”! 章玲 11岁 昆明市盘龙区明通小学丰江路校区 作品描述:由于人类的过度滥用和污染,海洋生态文明已经遭到严重破坏,蓝鲸因为误食了过多的垃圾,还遭到搁浅,嘴边流着血,痛不欲生,还有许多小鱼、螃蟹也被害死了,海滩上有许多垃圾,海上轮渡还有人往下面倒废水,远处还有工厂的烟囱在排废气,绿色的植物也很少,天雾蒙蒙的。看到这样的环境,我们更要保护海洋,保护环境! 赵子萱 10岁 昆明市西山区前卫南坝中心学校 作品描述:手牵手把好食品质量关,心连心守好食品安全门。不糟蹋粮食是美德,是素质,更是责任,抵制不合理饮食,拒绝各种不健康添加剂是社会文明的重要体现。 陈羿霖 11岁 昆明市盘龙区昆明灵墨轩书画学堂 作品描述:江南烟雨,小楼旧桥,映日的红花灼眼,蜿蜒的溪水环绕,还有人们愉快的游玩。转念一想,如果我们所处的环境日益污染严重,这美丽的景色还去哪里找? 段佳宜 11岁 昆明市盘龙区盘龙小学 作品描述:你随手丢弃的白色垃圾,随风漂洋过海,沉入海中落到海底,对于海洋生物来说,它并不知道,白色垃圾对它会造成危害,它以为是美食把垃圾吞下……,让我们携手同行爱护好我们生存的环境,不要随手丢弃白色垃圾,尽量少有一次性塑料制品,还海洋生物一个干净的家园! 彭熙雅 7岁 昆明市盘龙区云南师范大学附属小学金江校区 作品描述:倡导低碳生活,强化生态意识,创建绿色家园。从而使低碳活动从学校走向家庭,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。 邱陈昱锦 12岁 德宏傣族景颇族自治州梁河县遮岛小学 作品描述:在国家的好政策下,梁河人民的生活也越来越好。看,又一个丰收的季节到了。山上茶园绿油油,坝子里,香蕉地里。挂满了一串串招人喜爱的香蕉,一望无际的田野里,丰收的除了稻谷以外,还有肥嘟嘟的谷花鱼儿。欢迎你到梁河来赏美景,品美食。 朱艺然 12岁 玉溪市新平彝族傣族自治县新平县第四小学 作品描述:春回大地,万物复苏,新平大地上到处都是绿意盎然的景色。农民们在稻田里插秧,孩子们放学回来放起了心爱的风筝,与燕子一起感受这祥和的季节。 张杨晟庭 8岁 昆明市官渡区六甲小学 作品描述:我们美丽的家园,一定有海里的鱼,一定有森林,一定有我们勤劳的双手才能让它更美! 马雅伊荷 10岁 文山壮族苗族自治州文山实验小学 作品描述:从新中国建立以来,勤劳的中国人民为了摆脱贫困、摆脱落后进行了艰苦卓绝的奋斗。 今天,中国已经发生了翻天覆地的变化,人们的生活日益富裕起来。可我们突然发现,以牺牲环境来获得经济利益的道路是行不通的。 这个时候,习近平爷爷说:绿水青山,就是金山银山。是的,我们只有保护好我们赖以生存的环境才能有更好的发展。 所以此作品通过胶片放映的形式,向小学生进行环保知识宣传,教育我们从小就要树立起保护环境的意识,立志做环保小卫士,和所有人一起共同建设美好的家园。 尚婷 10岁 红河哈尼族彝族自治州石屏县龙朋小学 作品描述:画面中一双手轻轻的呵护动物代表了人与动物和谐相处。几个小志愿者捡起地上垃圾,表示环境的保护需要人人参与,这样我们的生态环境好了,地球也开心的笑了。 李峙霖 11岁 昆明市官渡区师大附属世纪金源小学 作品描述:作品采用了重彩山水画的技法,表现的是故乡傍晚时的景色,近景是三棵大树和绿油油的草地,中景是家乡的梯田,远景是美丽的村子和圆圆的月亮。表现的是社会主义新农村的新景象。 浦炜欣 11岁 昆明市西山区求实小学 作品描述:你知道吗?中国消费者每年最少倒掉了约2亿人一年的口粮。2012年的世界粮食日国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。 人们需要找回一种对于粮食的温暖与敬意。“光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物,得到从中央到民众的支持。 让我们一起行动吧!节约粮食,从我做起! 吕沛霖 10岁 云南师范大学附属小学呈贡校区 作品描述:根据《中国海洋报》报道:海洋污染日益加剧,正在使一些海洋生物濒临灭绝,比如海龟。为保护好海龟,我们建立了海洋自然保护区,严格管控生活污水、工业污水排放,定期检测水质是否达标,给海龟体检,还海龟一个适宜生存的家园,它和我们人类一样需要得到关爱,如果有一天地球上没了动物,水里没了生物,那会是什么样子呢!我们要共同保护地球这个共同的家。 米文羚 7岁 文山壮族苗族自治州文山市实验小学 作品描述:因为人类不断地砍树,不断杀害小动物,现在我们的环境已经越来越差了,很多小动物也都没有居住的地方了,有的小动物甚至灭绝了,所以我呼吁大家共同保护我们的生存环境,共同爱护小动物!让我们的家园越来越好! 张文思 11岁 文山壮族苗族自治州文山市第八小学 作品描述:作者描绘了文山苗族晒三七籽的劳动情景、运送三七的货车、蜿蜒盘旋的公路……展现出了文山人们美好的生活。 蒋佩珊 9岁 云南师范大学附属昆明湖小学 作品描述:生态文明是协调人与自然关系的文明,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,对于重视吃、讲究吃的中国人来说,“民以食为天”不是一句空话。但是在餐饮业高度发达的今天,餐饮食物消费中的浪费现象也比较普遍,与经济社会可持续发展理念及生态文明建设的要求背道而驰。生态文明建设,要从日常生活开始,强调资源利益的共享和环境责任的共担,共同维护和分享自然生态成果,我们要像保护眼睛一样保护生态环境,人与自然和谐共生。 胡竣南 11岁 云南师范大学附属小学樱花语校区 作品描述:图画描绘生活在生态优美自然环境中的丹顶鹤,起名《鹤趣图》。鹤趣与‘’和气‘’谐音,寓意人与自然、动物和谐相处,和和气气。表达只有崇敬自然,保护生态,世界才会变得越来越漂亮、越来越美好。 关淮中 7岁 昆明市呈贡区昆明呈贡新区第一小学 作品描述:人们上班出行可以骑自行车;跑步;走路;坐公交车,这样减少了对城市的空气污染而保护了城市的环境。 李锐焓 10岁 玉溪市红塔区玉溪第一小学山水校区 作品描述:记录生活。 赵培喜 10岁 普洱市思茅区思茅第三小学 作品描述:以鱼身分镜面,体现海、陆、空总动员。物产丰富的海洋,种类繁多的动、植物,合理治理沙漠,整合太空资源,充分利用自然资源,垃圾分类共建生态文明城市。 刘诗迪 8岁 云南文山壮族苗族自治州文山市实验小学 作品描述:“壮家阿姐哎,你看那边的垃圾桶,怎会四种颜色诶?” “苗家妹子啊,你呀听我来说:垃圾要分类,生活更美好!绿色家园人人爱,四种颜色不嫌多。有害垃圾放红色,厨余垃圾是绿色,建筑垃圾放灰色,可以回收放蓝色!” “壮家阿姐哎,你懂得可真多!我也要向你学,守护咱家乡!” 陈善宝 11岁 昆明市呈贡区中华小学 作品描述:11岁的小朋友以独特的视角和细腻的笔触,向我们展示了一幅工厂林立,土地荒芜大地上,干枯树干似的龟裂大地裂缝中拉开的生机勃勃的世界,这是对美好生活和环保理念的呼唤! 田礼畅 7岁半 昆明市盘龙金康园小学 作品描述:让我们积极行动起来,保护我们赖以生存的地球。减少污染物排放,与环境友好相处,节约每一滴水,每一度电,每一张纸和每一粒粮食。 叶星瑶 10岁 云南师范大学附属小学呈贡校区 作品描述:《泪》以生态环境破坏前后的场景为对比进行描绘,生态破坏后颜色的暗淡更能衬托出生态破坏前的鲜亮。地球姑娘的眼泪体现出地球对破坏生态环境行为的难过与无奈,希望大家能做生态文明人,共建美丽幸福家园! 马杨 9岁 保山市隆阳区保山市第二示范小学 作品描述:说起生态文明,我们应该从身边的小事做起,做好垃圾分类不浪费资源,绿色出行,低碳生活,提倡骑自行车,既保护了环境又能锻炼身体,让大自然与我们融为一体,让天空更多一抹蓝,森林添一抹绿,让大自然回归五彩斑斓,让走过的每一条道路两旁都能看见碧绿的青草。 余盛艳 12岁 楚雄彝族自治州楚雄市八角明德小学 作品描述:由于现在环境污染严重,所以全世界都在号召我们大家绿色生活,绿色出行,节能减排,减少我们人们生活中对于环境的污染,所以我从自己做起,从每件小事做起,也要呼应国家对于我们环境保护的要求。出行尽量骑自行车,或者步行,在平时也要爱护环境,保护小动物,这样,我们的生活才能越来越美好! 段宏欣 10岁 保山市隆阳区保山市第二示范小学 作品描述:俗话说:绿水青山就是金山银山。地球是我们共同的家园,所以我们要好好爱惜它,将它建设成更好的生态环境,让我们多植一棵树、少用一度电、保护动物、做好垃圾分类等等,让我们的地球母亲更加美丽,良好的生态就是我们最大的财富。
责任编辑 张清 颜瀛
编审 刘超