3月24日，西山区西华园小学通过校本培训、党史学习和教研活动的有效结合，开展了“运用数字教材，营造有效课堂”的教学展示课活动。

第一节课由田华老师执教二年级语文韵文识字课《传统节日》，本课时教学重点是字词教学，田老师充分利用数字教材平台中的中的“范读韵文”功能有效突破了教学重难点，通过平台中生字的笔顺、结构、字义、课后题等功能，不仅让学生做到“三会”：会读、会写、会用，更让教学容量变大，更加直观生动，充分激发孩子的学习兴趣，更好地提高了课堂效率。

第二节课由费璇老师带来三年级英语Unit 3 At the zoo的词句教学课。费老师充分利用了教学PPT的动态效果、图片、音频、视频等功能，和数字教材的动态化、直观化和生动化的强大功特性，为学生创设了“小猴子的寻梦之旅”的教学情境，不仅让学生愉快、扎实地完成的拼读、书写的学习任务，更能在情境中自然、正确地交流运用，凸显学生的主体地位。在授课尾声，费老师还呈现了优秀党员钟南山医生和张桂梅老师的故事，让学生学会思考自己的梦想是什么？真正体会和明白“一分耕耘一分收获”的道理。

第三节课由刘启艳老师带来五年级数学课《分数的意义》。刘老师充分利用数字教材的音频和视频和大量的教学资源，直观形象地让学生理解了分数的产生的历史和必要性，既激发了学习兴趣，引发思考；更奠定了学生从大量形象的感知到抽象感知的基础。刘老师说：“数字教材把教学容量变大了，从数学的角度考虑：它充分发挥了学生的想象力！”
活动结束后，各教研组进行了热烈的教学研讨，运用数字教材，营造有效课堂的关键在于“活化课堂”，老师们要善于借助数字教材的“富媒体”特征，丰富课程表现形式，扩大课堂容量，更要与个人的教学优势进行有机结合，在实际探索中不断提升自己。

据了解，早在去年11月，云南省教育厅把西双版纳州、昆明市西山区、临沧市沧源县作为“数字教材”应用试点地区，开展云南省“数字教材”应用试点工作。目前，昆明市西山区各相关学校“数字教材”教学正稳步推进。

通讯员  田华

责任编辑  颜瀛

编审  刘超