开屏新闻-班主任是如何炼成的？盘龙区龙泉育才学校开展经验分享

班主任是如何炼成的？盘龙区龙泉育才学校开展经验分享

开屏新闻2024-01-17 14:53

为进一步加强班主任队伍建设，推广优秀班级管理经验，探索班级管理有效方法，1月16日上午，盘龙区龙泉育才学校召开班主任工作经验交流会议。

学校全体班主任和部分教师参加了本次会议。云南育才教育集团领导沈毅、关柱才、王书启、杨仕梅、杨丽芳等到会指导。

会议由邹江杰老师主持

会上，王文芳、罗润、李艳华、杨慧、章应五位班主任分享了自己的班级管理经验。

“静心教学，潜心育人”是王文芳老师的座右铭，交流会上第一个上台发言的六（1）班班主任王文芳和大家分享了班级常规管理、班级活动创新、如何解决特殊学生行为及情绪等六年级毕业班学生教育和管理经验。王老师说：“我一直坚信“星星再小,也会发光”,不歧视每一个学生，这也无疑成为我管理班级的教育理念”

六（2）班班主任罗润以“塑积极心态，做幸福教师”为题讲述了自己担任班主任后在琐碎的管理工作中积淀，自我突围”的成长过程，罗老师总是站在学生的背后，默默地、深情地守望，并和学生彼此支撑，互相努力，共同进步，她以真诚、尊重、共学的方式管理班级学生，展示了作为一名优秀班主任的博大胸襟，赢得了学生的尊重。而在这过程罗老师也真切地感受到来自学生、来自教育的那一份幸福。

四（2）班班主任李艳华做事雷厉风行，对学生要求总是言而有度，爱而不宠。交流会上，她从关爱后进生、积极营造温馨班级；强化“五会1000分修炼；以六达标为突破口抓班风、学风建设，班级成绩斐然；塑造自身形象，赢得学生信赖这几方面讲述了管理班级的故事，分享了育人的心得体会,让老师们深受启发。

“转变方式，合作共赢”这是五（1）班班主任杨慧老师的交流的话题，杨老师结合自身的班级管理工作经验，讲述了自己在不断得失中蜕变成长，寻找到有序的治班之道，从让学生害怕自己不敢亲近到与学生打成一片的故事。杨老师用“爱心、耐心、真心”做了学生的“大朋友”，做成班级的“主心骨”，逐步成长为一名优秀的班主任。