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海青,一直在回归教育的生态和本真,这其中饱含着最朴素最真挚的情感,海青教育的本源在于求真、求实、求爱。我们不能仅用冰冷的成绩或者数据来衡量教育的价值,教育应该给人带来温暖、希望和期待。
海青是一所办学形式开放多元、外语教学特色鲜明、注重中西文化交融的现代化学校。7年来,凡是走进海青的师生,都对学校有着深深的热爱,那是因为他们常常被学校丰富又纯粹的教育场景所吸引,被教育者的精神和情怀所感动,这是值得被记录的生命本真教育的探索和实践。“守正创新、启迪未来、全球视野、中国情怀” 是海青外国语实验学校的办学理念。学校连续4年被评为“云南省民办教育优秀学校”,2019年被国家教育部评定为“全国青少年足球特色学校”,2020年被评为“全国青少年网球特色学校”,2021 年被评为“西山区文明校园”“西山区平安校园”“昆明市语言文字规范化示范学校”。

海青求真教育是文化的渗透
在海青校园里,你能欣赏到优美静谧的生态环境,亦能感受到开放包容的人文气息!踏进海青校园,黄墙灰瓦间,中西经典建筑元素多元融合。极目远眺,在蓝天白云映衬下,整个校园分外亮丽。
走过笔直的“思远大道”,大道两旁绿树成荫,花团锦簇,“祖国、责任、真理”六个大字赫然立于大道前方。大道两边还有丰富多彩的文化系列展板,表达着“以生为本 中西合璧”的教育理念,构建着学校文化内涵发展元素。
徜徉“自由大道”,体味平等、尊重、独立的文化内涵;漫步“知行大道”,让求知、行动、创造的力量向上生长。
穿过梦幻的紫藤花道,婆娑花影和斑驳阳光洒落进来,营造了一个平静、自省的舒适空间;来到中心花园,映入眼帘的是主教学楼问道楼——“问道”意为请教道理,出自晋代葛洪《抱朴子·崇教》:“盖闻帝之元储,必入太学,承师问道。”
中心花园右侧,是学校的润德楼。海青学子美好品格,在“随风潜入夜,润物细无声”的情境中得到浸透。润德楼对面是敏学楼,“敏学”出自《论语》:“敏而好学,不耻下问。

海青求真教育是课程的滋养
学校致力于“将世界带入课堂,将课堂融入生活”,给每个学生带来全新的学习体验。
通过“培根、养干、添枝”的全人格、全能课程体系与义务教育阶段的课程完全融合,帮助学生立足自身文化,实现自我认同,通过跨学科的探究与课内、课外多种学习方式与途径,加强学生的国际视野,促进学生全面发展。
海青课程包含底色课程、五彩课程、亮色课程。底色课程探究课堂教学及作业质量提升的有效途径和方法;五彩课程设置生命与人文、思维与科学、体育与健康、语言与艺术、劳动与实践等模块;亮色课程包括学校赛事、学校节日、社会实践及研学。
学校从创校初始,一直采用“小班制”教学和“双班主任制”班级管理。每班学生不超过30人,师生比 1:6 以下,“双班主任制”的班级管理模式强化了班主任与科任教师、家长的沟通,让每一位学生在校期间能够充分得到全方位的关注与辅导,真正实现因材施教与学生的个性化发展。
在外语教学中,注重听力、口语的全面提升,促进学生综合外语素养全能发展 ,提出“听说先行、读写跟进,素质优先、笔试并重”的学习策略。学生把听说能力培养放在首位,结合原版国外教材作为教学补充,教师纯英文授课,让学生感受外语国际文化与运用实践魅力。在课程设计上,通过结合口语课与视听课、英语社团、外语戏剧表演、外教口语课,创设国际化口语交流模态平台,鼓励学生口语表达与输出多元化,结合演讲、外语戏剧、模拟联合国辩论赛、英国伦敦圣三一学院英语口语等级考试(GESE)等活动,不断在浸润式语言环境下培育与发展学生综合外语核心素养,强化词汇、语法与笔试能力。遵循语言学习规律,让学习“自然发生”,触类旁通,助力学生外语跨学科融合全面发展。
在教学及班级管理中,陪伴教育是全体海青教育人不折不扣奉行的关爱理念,教师用爱陪伴,用心育人,始终坚信“陪伴是最好的教育”。教师对学生的陪伴贯穿学校的每一个环节,学生笃志勤学,不忘初心。2020 年、2021 年,在起点不均、基础弱的不利局面下,老师们用心付出、真情陪伴,通过“人盯人、一对一”的精心培育,及学生们的努力付出,实现了低进高出、差进优出。
在关注学生学业的同时,也着眼于学生在艺体、特长方面的培养。小学社团课程和选修课程有围棋、魔方、泰语、英语自然拼读、舞蹈、形体、钢琴、古筝、武术、足球、篮球、机器人编程、书法、国画、创意黏土、素描等30多门课程。
在活动中实现育人。结合重要节日和学校安排,根据学生的年龄特点,有的放矢地组织开展各项活动,如读书节、科技节、国际文化艺术节、迎新嘉年华、感恩节等。所有学生均能在活动中合作交流、发挥才干、增长知识、丰富体验、展现自我、收获快乐和成长。
学校努力践行最适合学生终身发展的教育理念,打造文化品牌,涵养学子优雅之气,锻造学子伟岸之骨。构建“见识+品格+智慧+行动”亮色课程体系,实施“综合素养发展工程”。

海青求真教育是梦想的感召
海青校园,是一个可以“造梦”的地方,是一个能发挥每一个人想象力和创造力的地方。海青的教育理想认为,能影响一个孩子行为、态度和价值观的,不仅仅限于课堂,很多时候是孩子在校园里看到了什么,做了什么,感受到了什么,在实践体验里感悟到什么。
海青校园所营造的人文环境,是一种“梦想流动课堂”,它来自于对少年内驱力的激发,因此特别需要有一群对教育怀揣梦想和激情的教育者,这关乎一所学校无处不在、更为隐性的核心价值选择。
海青教师队伍学历高、年轻有为。这意味着更多的激情和创造性,也形成了教育形态发展的多样化、前沿化和国际化。每一年的教师队伍的打造,我们聚焦教师的专业能力、专业品质、专业情怀、科研能力、文化素养和班主任素养等六大模块,并根据教师发展需求,设置培训课程。此外,采取“请进来,走出去”和线上授课的方式,积极组织老师们开展学习。
作为一所国际化的多语种外国语学校,海青的外籍教师团队来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家,都拥有外国专家证并具有多年教学经验。教师中50%拥有研究生学历,均毕业于国内外名牌大学。其中高级教师 6 名,中学一级教师 11 名,昆明市学科带头人2名,昆明市骨干教师3名,区教坛新秀5名,校级教坛新秀9名。学校有一流的办学理念,一流的师资队伍,一流的教学设施,一流的教学质量。
2023年招生计划:4个班 / 共120人 / 每班30人
招办电话:0871-66011508
0871-68106688
学校地址:昆明市西山区望江西路一号(官南大道与日新路交叉口西南200米)
在海青,课程是多彩的,文化是多元的,老师和少年们一起在这里感叹、探索、发现、对话、唤醒、碰撞、共享,享受着本真教育的纯粹和精彩,这就是教育本该有的样子!
让每一位学生个性化发展,扬起希望之帆;让每一位教师分层化设计,践行育人之理;让每一位家长共融相通,享受子女成才之悦。这是海青外国语实验学校矢志不渝的追求!

海青外国语学校供稿
责任编辑 颜瀛
责任校对 张清
编审 刘超
滇公网安备53011202001054号