李志坚从新高考改革的变化与要求、高一高二期末检测数据与分析以及三新教学与备考的思考三个方面进行了深入分析和解读。

讲座亮点1

解析新高考改革的变化与要求

李志坚通过回顾云南省新高考改革的发展历程，精准归纳了新高考的考向与走向。他表示，高考评价体系更加注重学生必备知识的掌握和创新性思维的养成，教师应转变传统“刷题”模式，变革课堂生态。他还分析了“选课”“选专业”“就业”一体化的育人模式，指导学校做好学生成长的整体规划，提升教学质量。

讲座亮点2

解读高一高二期末检测数据

在数据分析环节，李志坚对比分析了上学期高一、高二年级期末市统测检测的数据，量化分析并诊断了学校学生在期末检测中存在的问题及各学科的薄弱环节。通过大数据分析，老师们能够清晰定位自身问题，并及时调整教学策略。李志坚肯定了昆一中晋宁学校的进步以及学科的有效率和贡献率，帮助学校找到各学科的优劣势，促进各年级各学科的教学改进。他表示，各学科间的均衡发展至关重要。

讲座亮点3

思考“三新”教学与备考

针对昆一中晋宁学校学生的考情，李志坚从“三新”角度提出了教学和备考建议。他强调，教师应在教学过程中注重课堂情境的创设，培养学生的思维判断能力、价值观和方法论，以适应新高考改革要求。基于数据对各学科进行精准深度分析，他还明确了当前的备考复习侧重点，以及现阶段课堂教学的关键点与着力点，全体教师受益匪浅。

本次讲座不仅提升了学校教育教学的专业水平，还为学校未来的发展指明了方向。王爱民对李志坚的讲座表示诚挚感谢，并表示这次讲座不仅彰显了李志坚深厚的教育情怀，也对学校高三备考工作具有重要的指导意义，同时也为高一高二教学工作提供了具体的措施和思路。在这次讲座中，昆一中晋宁学校全体教师将继续发扬“苔花如米小，也学牡丹开”的精神，坚定信心，决心以更扎实的步伐，推动晋宁教育事业迈向高质量发展的新阶段。