手握“拓片”的墨香，触摸古法技艺的神奇！近日，西南林业大学附属中学（云大附中西林学校）小学部的同学们迎来了新一期综合实践活动——“童韵承传统，学科绘新章”。本次活动围绕非物质文化遗产——“拓印”这一传统技艺开展，旨在让同学们在动手实践中，探寻传统技艺的魅力，感受传统文化的深厚底蕴。

感受拓印，体验传统文化

通过各位老师对PPT的讲解，同学们了解了拓印的起源、历史意义、美学价值以及民俗背景。拓印，这种古老的印刷术，发明于东汉时期，它不仅是文字与图像复制的重要手段，更是文化传承的重要载体。

接着，老师详细介绍了拓印的五种方法：扑墨拓法、擦墨拓法、蜡墨拓法、镶拓法和响拓法。每种方法都有其独特的技巧和适用场景，同学们听得津津有味，跃跃欲试。

拓印过程，激发动手能力

在动手实践之前，同学们准备好了所需的拓印工具：宣纸、墨汁、拓包、打刷、白芨水等。这些工具将陪伴他们完成接下来的拓印之旅。

将一张柔软而轻盈的纸张充分润湿，然后小心翼翼地覆盖在坚硬的石碑之上。接着，轻柔地敲打纸面，让纸张紧密地嵌入每一个字迹、纹样之中。等待纸张完全干燥之后，便可以使用拓包蘸取墨水，轻柔且均匀地涂抹在纸面上，使得墨迹渗透纸张，与碑文融为一体。最后，小心翼翼地揭开纸张，一幅字迹清晰、墨色深沉的拓片便呈现在眼前。

在动手实践中同学们分组合作，选择了自己感兴趣的碑刻或石刻进行拓印。他们先制作白芨水，然后丈量碑石、洗碑、裁剪拓纸。上纸后，他们小心翼翼地敲打、上墨，生怕破坏了拓纸。当一张张黑底白字的拓片成功揭取时，他们的脸上洋溢着喜悦和成就感。

拓印成果，见证孩子成长

拓印完成后，同学们纷纷展示自己的拓印成果。有的拓片字迹清晰、线条流畅；有的拓片则富有创意，结合了现代艺术元素。这些拓片不仅是对传统文化的致敬，更是同学们智慧和创造力的结晶。

最后，同学们围坐在一起，分享了自己的拓印心得和体会。同学们不仅学到了拓印技艺，更深刻体会到了传统文化的魅力和价值。他们表示，将把这次活动的经历和感悟带到日常学习和生活中，努力成为传统文化的传承者和发扬者。

在西林附中小学部，综合实践活动不仅仅是一门特色课程，更是一种美好的生活方式。学生们在轻松愉快的氛围中，感受各类特色课程的魅力。在本次非遗“拓印”课堂中，学生们或独自创作，或与他人合作，共同分享拓印的喜悦，而一幅幅精美的拓印作品，也见证了孩子们的成长。

西南林业大学附属中学小学部供稿

责任编辑 张清

责任校对 颜瀛

一审 李思家

终审 刘超